viernes, 15 de abril de 2016

Actividad 1. Lectura y escritura exploratoria: "El cerebro adicto"


Introducción

El cuerpo humano está  formado  por 12 sistemas biológicos, ¿y quién manda a estos?   él  “Cerebro”. Pues es el centro de control del cuerpo, y manda señales a otros órganos a través del sistema nervioso y a través de hormonas secretadas. Es responsable de nuestros pensamientos, sentimientos, memoria y la percepción general del mundo.
Si te imaginas el cerebro como una computadora central que controla todas las funciones del organismo, entonces el sistema nervioso vendría a ser una red o un entramado que envía mensajes en ambas direcciones entre el cerebro y las distintas partes del cuerpo.
El cerebro es el órgano más complejo del cuerpo, nos permite: escuchar música, conducir un automóvil, saborear una comida, respirar, crear una obra maestra, correr, y disfrutar de las actividades cotidianas. Tiene forma de una nuez de gran tamaño. Pesa aproximadamente un kilo 600 gramos y tiene un volumen de 1 litro y medio.  Todas las funciones que realiza el cerebro las hace gracias a pequeñísimas células llamadas neuronas y la comunicación entre ellas. Las conexiones entre las neuronas se llevan a cabo a través de impulsos eléctricos o mediante sustancias químicas, contiene aproximadamente 100 mil millones de neuronas. Tiene más de 3 millones de kilómetros de fibras que actúan como cables para comunicarse. Entre sus neuronas existen 1,000 billones de conexiones. Aun  así, sólo consume la misma energía eléctrica que una bombilla. Está compuesto por partes que trabajan juntas en equipo: tallo, sistema límbico y corteza frontal. Produce neurotransmisores: Acetilcolina, Serotonina, Dopamina, Epinefrina, Gaba y Endorfinas.
Una droga es una sustancia que puede modificar el pensamiento, las sensaciones y las emociones de la persona que la consume. Las drogas tienen la capacidad de cambiar el comportamiento y, tiempo después, la manera de ser.
Cuando se usan drogas, el cerebro y todo lo que lo conforma se altera. La mayoría de las drogas, interfieren con la actividad de un neurotransmisor llamado dopamina.
Con este texto pretendo crear conciencia entre las personas que consumen droga que se informen que hay tratamiento y rehabilitación. Y las que no lo hacen para que puedan comprender lo que es una persona adicta, y  no discriminarla.

Desarrollo
Las drogas, el narcotráfico y las adicciones son temas que escuchamos en múltiples ocasiones; ya sea en la televisión, en la radio, en la escuela o en conversaciones entre amigos. Sin embargo, muchos de nosotros tenemos una idea vaga de lo que realmente significa esta problemática y en muchas ocasiones lo enfrentamos con incertidumbre, ya que como es entendible, ante lo desconocido sentimos temor debido a que nos estamos enfrentando a mundos que creemos lejanos a nosotros.

Como bien sabemos, hay innumerables creencias acerca del consumo de las drogas y su posible manejo. Nos encontramos con opiniones a favor o en contra de su consumo, personas que la satanizan y otras que las idealizan.
La adicción es  un tema que nunca ha pasado de moda, solo que ahora en la actualidad con él  uso de la tecnología, los medios de comunicación (videos, impresos, etc.); sale a relucir más que antes las drogas, el alcohol, nicotina, sustancias inhalables, entre otras. Pero no sólo esto se hace adicción, también los juegos de azar, café, internet, etc.
En 1930, se pensaba que las personas adictas a las drogas y al alcohol tenían una moralidad deficiente y carecían de fuerza de voluntad. Estas ideas moldearon las respuestas de la sociedad al abuso de drogas. Se le consideraba un problema moral y no de salud.

Todas las drogas aumentan el nivel de dopamina en el cerebro. La dopamina es uno de los neurotransmisores en el  cerebro, es un químico, que es liberado cada vez que experimentamos alguna experiencia de placer. Por ejemplo: La comida es una gratificación natural al levantarnos sentimos esa sensación de hambre, desayunamos, tomamos nuestro café, para liberar alguna incomodidad de hambre, de saciarnos ese alimento de la mañana, es así como tenemos nuestra experiencia con la dopamina. Como esta sensación nos provoca placer o bienestar pues lo repetimos. Pero esta dopamina es menor en cantidad, a la dopamina exagerada que se tiene cuando se toma una droga, y esto es de suma importancia para comprender la adicción. Para los jóvenes, experimentar con las drogas, sienten ese nivel grande de dopamina, esa euforia que les producen las mismas, es algo nuevo para esta piel del recuerdo, cómo y quedará registrado, querrá volverlo a probar, ya que sienten como éxtasis una sensación de bienestar, mucho más allá del desayuno o él café.

"El cerebro pierde la capacidad de sentir placer por las recompensas naturales, pues se acostumbra rápidamente a las dosis masivas de dopamina que se producen al consumir una droga, y lo hace reduciendo su producción natural, o bien disminuyendo la cantidad de receptores que captan la señal de este neurotransmisor”. Así, cuando falta la droga, el cerebro ya no cuenta con dopamina suficiente y la persona deja de disfrutar cosas naturalmente placenteras, lo que conduce a la apatía y a la depresión. "Cuando el cerebro comienza a adaptarse a altos niveles de dopamina, el individuo tiene que usar más y más droga para obtener el mismo efecto".

Ciertas investigaciones, muestran que la tolerancia a las drogas puede generar cambios muy profundos en las neuronas y en los circuitos cerebrales, con efectos que pueden ser graves. Igualmente, el abuso de sustancias a largo plazo suele provocar condicionamiento: ciertos factores ambientales se empiezan a asociar con la experiencia de la droga y provocan un deseo incontrolable de consumirla.

Principales factores de riesgo
Sin embargo, los jóvenes y cada vez con más frecuencia los niños, tienen al alcance drogas tanto legales como ilegales. Y el conocimiento de sus efectos y las consecuencias que tienen tanto a nivel físico como psicológico y son parciales.
El problema principal es que en esa etapa de desarrollo el cerebro es mucho más vulnerable. "La adolescencia es una época en la que se están desarrollando todas las conexiones y exponer el cerebro a las drogas a esa edad tiene consecuencias mucho más dañinas". “Nadie está exento a hacer su parte en el terreno de las drogas” particularmente, en el consumo y la oferta.

Conclusión
Reflexionemos ante este mal lamentable, ante hijos sin amor que acuden a las malas compañías que los llevan por el camino de las drogas, personas con depresión son blanco fácil, ayudemos a crear una educación donde no todos los que consumen dogas son adictos, y tampoco son personas malas, comprendamos su situación y tratemos de ayudar. “Cualquier persona, no importa nuestra condición, social, económica, género, etc.,  todos estamos expuestos a este mal”

“La idea está en ti; el obstáculo para su cumplimiento también”.
Frase de Thomas Carlyle (1795 - 1881) Historiador, pensador y ensayista inglés.

Reflexión
¿Por qué has elegido ese tema?  
Elegí este tema porque es de suma importancia, pues las drogas están  afectando a nuestra sociedad, nuestro entorno se está viendo de conductas nada apropiadas a causa de alguna adicción, la moral y los principios de igual forma están siendo afectados y violentados, familias se desintegran, las personas cometen actos delictivos, etc.

“Aquel que tiene un por qué para vivir se puede enfrentar a todos los “cómos” “.
Frase de Friedrich Nietzsche (1844 - 1900) Filósofo, poeta, músico y filólogo alemán.

¿De dónde partiste para empezar a escribir?
Comencé leyendo las indicaciones del Eje 4 “Lectura y elaboración de textos académicos” después, leí el recurso que se nos proporcionó. Escogí el tema “El cerebro adicto”. Posteriormente, investigue varias páginas web, videos, vi los blogs de mis compañeros para darme una idea. Hoy comencé un curso (MOOC). “Descifrando el mundo de las drogas” (Universidad Hebraica) el cual, me fue de gran ayuda. Después, analicé todo lo que había visto y leído, comencé a escribir, después depure mi texto, reflexione y llegué a mi conclusión.
  
Referencias

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